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Nossas primeiras palavras...

O Estágio Supervisionado nas Licenciaturas funciona como “mola propulsora” para pensarmos nossos passos em busca da docência. É o Estágio um momento ímpar em que a relação universidade – escola concretiza-se, muitas vezes, de forma, não muito tranquila, talvez pelos empenhos a que estão submetidos os dois segmentos em seu cotidiano. Além dessa dificuldade, há uma crença que percebe o componente curricular Estágio Supervisionado como perda de tempo e que se aprende a “dar aulas na prática” e que por isso não precisaríamos de 400 horas para realizar essa “prática”.
É com o olhar de quem acredita na importância do Estágio Supervisionado para a interação de docentes (escola e universidade) e alunos (universitários e escola) que propomos um espaço alternativo que possibilite tanto à comunidade escolar quanto aos alunos e professores da Universidade compartilharem suas descobertas, seus anseios, suas experiências e tantas outras atividades cujos objetivos refletem o monitoramento do ensino e da aprendizagem efetivados por meio da interação.
Por isso, convidamos a todos a acessarem, participarem e contribuírem com o nosso Blogger Literalíngua.

Bem vindos!!!
Professoras e alunos dos Estágios II e III do Curso de Letras/Português da UFPB (turno manhã)

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