Nossas primeiras palavras...
O
Estágio Supervisionado nas Licenciaturas funciona como “mola propulsora” para
pensarmos nossos passos em busca da docência. É o Estágio um momento ímpar em
que a relação universidade – escola concretiza-se, muitas vezes, de forma, não
muito tranquila, talvez pelos empenhos a que estão submetidos os dois segmentos
em seu cotidiano. Além dessa dificuldade, há uma crença que percebe o
componente curricular Estágio Supervisionado como perda de tempo e que se aprende
a “dar aulas na prática” e que por isso não precisaríamos de 400 horas para
realizar essa “prática”.
É com o olhar de quem acredita na importância
do Estágio Supervisionado para a interação de docentes (escola e universidade)
e alunos (universitários e escola) que propomos um espaço alternativo que
possibilite tanto à comunidade escolar quanto aos alunos e professores da
Universidade compartilharem suas descobertas, seus anseios, suas experiências e
tantas outras atividades cujos objetivos refletem o monitoramento do ensino e
da aprendizagem efetivados por meio da interação.
Por
isso, convidamos a todos a acessarem, participarem e contribuírem com o nosso
Blogger Literalíngua.
Bem vindos!!!
Professoras e alunos dos Estágios II e III do Curso de Letras/Português da UFPB (turno manhã)
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